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"Harry Potter" in der Schule didaktische Annäherungen an ein Phänomen
Buch

Intelligente Analysen des Phänomens "Harry Potter" und der kreative Einsatzder Bücher in der Unterstufe.

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Knobloch, Jörg

"Harry Potter" in der Schule : didaktische Annäherungen an ein Phänomen / Jörg Knobloch (Hrsg.). - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2001. - 229 S. : Ill.
ISBN 978-3-86072-657-0 kt. : 17,50

Zugangsnummer: 2002/0269 - Barcode: 2-1220014-4-00004423-3
Kinder- und Jugendliteratur (einschl. Jugendsachliteratur, Jugendzeitschriften) - Signatur: Li 3.5 Harry - Buch