Es ist bekannt, dass das Beherrschen der Sprache ein entscheidender Faktor für den späteren Bildungs- und Lebenserfolg ist. In der frühen Kindheit wird dazu der Grundstein gelegt. In dieser sensiblen Phase müssen pädagogische Fach- und Führungskräfte die Grundmechanismen des Spracherwerbs, Symptome von Sprachentwicklungsstörungen und vor allem Ansätze zur alltagsintegrierten Sprachförderung sicher beherrschen. Gerade das Erkennen von Sprachentwicklungsstörungen durch gezielte Beobachtungen ist in dieser HInsicht immens wichtig, um frühzeitig weitere Schritte wie z. B. eine spezifische logopädische Diagnostik einzuleiten. "Sprachförderung in der Kita - Grundlagen und Praxistipps" beschreibt kompakt und fundiert den Verlauf der kindlichen Sprachentwicklung. Sie erfahren, anhand welcher konkreten Anhaltspunkte Sie Sprachentwicklungsstörungen erkennen können und welche Förderung im speziellen Fall die beste ist.
(Klappentext)

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Serie / Reihe: kita-aktuell Sonderausgabe

Personen: Dieckhoff Hannah

Schlagwörter: Kommunikation Sprache Elternarbeit Beratung Mehrsprachigkeit Muttersprache Erstsprache alltagsintegrierte Sprachförderung Sprachentwicklungsstörungen