Kinder erforschen täglich neu die Welt und wollen sie erklären. Dazu gehören auch Fragen philosophischer und theologischer Art. Doch welche Antworten brauchen sie? Wie können Erzieher/-innen Kinder spirituell begleiten und die in den Bildungs- und Erziehungsplänen geforderte frühe religiöse Bildung umsetzen? Die Autorinnen dieses Buches orientieren sich an den Themen und Bedürfnissen der Kinder. Sie geben Anregungen, wie religionssensible Erziehung in der Praxis gestaltet und wie man den Fragen der Kinder begegnen kann.

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Personen: Bederna, Katrin (Hg.) König, Hildegard (Hg.)

Schlagwörter: Religiöses Lernen religiöse Erziehung Kindergarten

Interessenkreis: Kindertagesstätte